Informacja do zadań 14.–15. Dany jest trójkąt prostokątny ABC, w którym bok BC jest przeciwprostokątną, punkt D jest środkiem przyprostokątnej AB oraz ∣AB∣=6 i ∣CD∣=5. Oznaczmy kąt ADC przez α, natomiast kąt ABC – przez β (zobacz rysunek).
Informacja do zadań 14.–15. Dany jest trójkąt prostokątny ABC, w którym bok BC jest przeciwprostokątną, punkt D jest środkiem przyprostokątnej AB oraz ∣AB∣=6 i ∣CD∣=5. Oznaczmy kąt ADC przez α, natomiast kąt ABC – przez β (zobacz rysunek).
W trójkącie równoramiennym ABC dane są: ∣AC∣=∣BC∣=4 i ∣AB∣=3. Na boku BC, między punktami B i C, wybrano taki punkt D, że trójkąty ABC i BDA są podobne (zobacz rysunek).
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny ABCDS o podstawie ABCD. Długość krawędzi podstawy tego ostrosłupa jest równa 10. Wysokość tego ostrosłupa jest trzy razy dłuższa od krawędzi podstawy.
Wysokość ściany bocznej poprowadzona z wierzchołka S do krawędzi podstawy AB tego ostrosłupa jest równa
W pudełku znajdują się wyłącznie kule białe i czerwone. Kule różnią się jedynie kolorem. Stosunek liczby kul białych do liczby kul czerwonych jest równy 3:5. Z pudełka losujemy jedną kulę.
Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej jest równe
Zarząd firmy wydzielił z budżetu kwotę 1200000 złotych łącznie na projekty badawcze dla dwóch zespołów: A i B. W pierwszym półroczu realizacji tych projektów oba zespoły wykorzystały łącznie 146700 złotych – zespół A wykorzystał 13% przyznanych mu środków, a zespół B wykorzystał 11% przyznanych mu środków.
Oblicz kwotę przyznaną zespołowi A na realizację projektu badawczego.
Na diagramie przedstawiono wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej klasie maturalnej liczącej 24 uczniów. Na osi poziomej podano oceny, które uzyskali uczniowie tej klasy, a na osi pionowej podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.
Oblicz średnią arytmetyczną oraz medianę ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów tej klasy.
Dane są dwa zbiory: X={1,3,5,7,9} oraz Y={2,4,6,8}.
Losujemy jedną liczbę ze zbioru X, a następnie losujemy jedną liczbę ze zbioru Y i tworzymy uporządkowaną parę liczb (x,y), gdzie x jest liczbą wylosowaną ze zbioru X oraz y jest liczbą wylosowaną ze zbioru Y.
Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia A polegającego na tym, że suma x+y wylosowanych liczb będzie liczbą podzielną przez 3.
Funkcja kwadratowa f jest określona wzorem f(x)=ax2+bx+c.
Zbiorem wartości funkcji f jest przedział (−∞,6⟩. Parabola, która jest wykresem funkcji f, przechodzi przez punkty A=(−1,3) i B=(5,3).
W układzie współrzędnych (x,y) punkty A=(−2,−1), B=(0,0) oraz C=(4,8) są wierzchołkami trapezu prostokątnego ABCD o podstawach AB i CD. Kąt DAB jest prosty.
Oblicz współrzędne punktu D oraz długość odcinka BD.