Test z matematyki składa się z 40 zadań. Na diagramie przedstawiono procentowy podział liczby zadań w teście na zadania z pięciu działów: algebry, planimetrii, stereometrii, arytmetyki, statystyki.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Liczba zadań z arytmetyki w tym teście jest równa
Poprawna odpowiedź
A. 14
Sumujemy procenty podane na diagramie dla pozostałych czterech działów:
W pewnej miejscowości zlokalizowane są dwie szkoły. W pierwszej z nich jest trzy razy więcej uczniów niż w drugiej. Średni wiek uczniów w pierwszej szkole to 9 lat, a średni wiek uczniów w drugiej szkole to 13 lat.
Średni wiek wszystkich uczniów obu szkół, wyrażony w latach, jest równy
Na diagramie przedstawiono wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej klasie maturalnej. Na osi poziomej podano oceny, które uzyskali uczniowie tej klasy, a na osi pionowej podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.
Mediana ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów tej klasy jest równa
Średnia arytmetyczna trzech liczb: a, b, c, jest równa 2. Średnia arytmetyczna czterech liczb: d, e, f, g, jest równa 5,5. Średnia arytmetyczna siedmiu liczb: a, b, c, d, e, f, g, jest równa
W pewnej miejscowości zlokalizowane są dwie szkoły. W pierwszej z nich jest trzy razy więcej uczniów niż w drugiej. Średni wiek uczniów w pierwszej szkole to 9 lat, a średni wiek uczniów w drugiej szkole to 13 lat.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Średni wiek wszystkich uczniów obu szkół, wyrażony w latach, jest równy
Na diagramie przedstawiono wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej klasie maturalnej. Na osi poziomej podano oceny, które uzyskali uczniowie tej klasy, a na osi pionowej podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Mediana ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów tej klasy jest równa
Nauczyciel matematyki po każdym sprawdzianie porównuje wyniki uzyskane przez uczniów dwóch klas: klasy IV A oraz klasy IV B. Na dwóch poniższych diagramach przedstawiono wyniki sprawdzianu ze statystyki, jakie uzyskali uczniowie tych klas. Na osiach poziomych podano oceny, które uzyskali uczniowie tych klas, a na osiach pionowych podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.
Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń.
Średnia arytmetyczna ocen uzyskanych ze sprawdzianu ze statystyki przez uczniów klasy IV A jest równa średniej arytmetycznej ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów klasy IV B.
P
F
Mediana ocen uzyskanych ze sprawdzianu ze statystyki przez uczniów klasy IV A jest równa medianie ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów klasy IV B.
Robert rozpoczął czytanie książki we wtorek i zakończył w sobotę. W tabeli podano liczbę stron, które Robert przeczytał w kolejnych dniach tygodnia od wtorku do piątku.
Dzień tygodnia
wtorek
środa
czwartek
piątek
Liczba przeczytanych stron książki
55
68
72
49
Od wtorku do soboty włącznie Robert czytał dziennie średnio 60 stron tej książki.
Ile stron tej książki Robert przeczytał w sobotę? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Poprawna odpowiedź
35%⋅40=0,35⋅40=14
A.6,5
B.7
C.7,8
D.8
A. 6,5
Z wykresu odczytujemy liczbę finalistów w poszczególnych latach: 2018−10, 2019−8, 2020−0, 2021−4, 2022−12, 2023−5.
Obliczamy sumę finalistów z sześciu lat:
10+8+0+4+12+5=39
Średnia arytmetyczna to suma podzielona przez liczbę lat:
639=6,5
FP
Z diagramu odczytujemy zysk firmy w poszczególnych kwartałach 2024 roku (w tysiącach złotych):
I=300,II=450,III=600,IV=500
Obliczamy łączny zysk w całym roku 2024:
300+450+600+500=1850
Sprawdzamy pierwsze zdanie: obliczamy 61 zysku z całego roku i porównujemy z zyskiem w I kwartale:
61⋅1850≈308,33=300
Zysk w I kwartale (300) nie stanowi 61 zysku rocznego, więc pierwsze zdanie jest fałszywe (F).
Sprawdzamy drugie zdanie: obliczamy zysk w pierwszym półroczu (I+II kwartał) i w drugim półroczu (III+IV kwartał):
I+II=300+450=750III+IV=600+500=1100
Obliczamy różnicę między drugim a pierwszym półroczem:
1100−750=350
Różnica jest równa dokładnie 350 tysięcy złotych, więc drugie zdanie jest prawdziwe (P). Odpowiedź: FP.
A.4
B.5
C.6
D.7
D. 7
Ze średniej arytmetycznej liczb x i y wyznaczamy ich sumę:
2x+y=4⟹x+y=8
Ze średniej arytmetycznej liczb x, y, z wyznaczamy sumę wszystkich trzech:
3x+y+z=5⟹x+y+z=15
Podstawiamy x+y=8 i obliczamy z:
z=15−(x+y)=15−8=7
C. się nie zmieni.
Średnia arytmetyczna ośmiu liczb jest równa 9, więc suma tych liczb wynosi:
8⋅9=72
Po dopisaniu dziewiątej liczby równej 9 nowa suma i nowa liczba wszystkich liczb wynoszą odpowiednio:
72+9=81,9 liczb
Nowa średnia arytmetyczna:
981=9
Średnia arytmetyczna się nie zmieniła, bo dopisana liczba była równa dotychczasowej średniej.
D.11,5
A. 10
Oznaczmy liczbę uczniów drugiej szkoły przez n. W pierwszej szkole jest wtedy 3n uczniów. Sumę wieku uczniów w każdej szkole obliczamy jako iloczyn liczby uczniów i średniego wieku.
suma1=3n⋅9=27nsuma2=n⋅13=13n
Średnią ważoną wieku wszystkich uczniów obliczamy, dzieląc łączną sumę wieku przez łączną liczbę uczniów.
3n+n27n+13n=4n40n=10
A.3
B.3,5
C.4
D.5
C. 4
Z diagramu odczytujemy liczbę uczniów z poszczególnymi ocenami:
ocenę 1 - 2 osoby
ocenę 2 - 1 osoba
ocenę 3 - 6 osób
ocenę 4 - 5 osób
ocenę 5 - 7 osób
ocenę 6 - 5 osób
Sprawdzian pisało łącznie:
2+1+6+5+7+5=26
Liczba uczniów jest parzysta, więc medianą jest średnia arytmetyczna 13. i 14. wyniku w uporządkowanym ciągu ocen. Szukamy, jakie oceny są na 13. i 14. miejscu.
ocenę 1 - 2 osoby - suma 2
ocenę 2 - 1 osoba - suma 3
ocenę 3 - 6 osób - suma 9
ocenę 4 - 5 osób - suma 14 - miejsce 13 i 14 są tutaj
ocenę 5 - 7 osób
ocenę 6 - 5 osób
Obliczamy medianę.
M=24+4=4
A.3,5
B.3,75
C.4
D.4,25
C. 4
Z definicji średniej arytmetycznej obliczamy sumę pierwszych trzech liczb oraz sumę kolejnych czterech liczb.
a+b+c=3⋅2=6d+e+f+g=4⋅5,5=22
Sumujemy obie sumy i dzielimy przez liczbę wszystkich siedmiu liczb.
76+22=728=4
D.11,5
A. 10
Niech n oznacza liczbę uczniów drugiej szkoły. Wtedy w pierwszej szkole jest 3n uczniów.
Sumaryczny wiek uczniów pierwszej szkoły to 3n⋅9=27n, a drugiej szkoły to n⋅13=13n.
Średni wiek wszystkich uczniów to suma wieków podzielona przez łączną liczbę uczniów:
3n+n27n+13n=4n40n=10
A.3,85
B.3,9
C.3,95
D.4
C. 3,95
Sumujemy oceny pomnożone przez wagę odpowiedniej kategorii:
Sumujemy wagi wszystkich ocen (po 3 oceny z wagą 2, po 2 oceny z wagą 3 i po 2 oceny z wagą 4):
3⋅2+2⋅3+2⋅4=6+6+8=20
Średnia ważona:
2079=3,95
A.3
B.3,5
C.4
D.5
C. 4
Odczytujemy z diagramu liczbę uczniów z każdą oceną:
ocenę 1 - 2 osoby
ocenę 2 - 1 osoba
ocenę 3 - 6 osób
ocenę 4 - 5 osób
ocenę 5 - 7 osób
ocenę 6 - 5 osób
Sprawdzian pisało łącznie:
2+1+6+5+7+5=26
Liczba uczniów jest parzysta, więc medianą jest średnia arytmetyczna 13. i 14. wyniku w uporządkowanym ciągu ocen. Szukamy jakie oceny są na 13 i 14 miejscu.
ocenę 1 - 2 osoby - suma 2
ocenę 2 - 1 osoba - suma 3
ocenę 3 - 6 osób - suma 9
ocenę 4 - 5 osób - suma 14 - miejsca 13 i 14 są tutaj
ocenę 5 - 7 osób
ocenę 6 - 5 osób
Obliczamy medianę:
M=24+4=4
PP
Odczytujemy z diagramów liczby uczniów z poszczególnymi ocenami. W obu klasach jest po 20 uczniów.
Obliczamy średnią klasy IV A:
201⋅1+2⋅6+3⋅3+4⋅3+5⋅6+6⋅1=2070=3,5
Obliczamy średnią klasy IV B:
201⋅1+2⋅3+3⋅6+4⋅6+5⋅3+6⋅1=2070=3,5
Średnie są równe, pierwsze zdanie jest prawdziwe.
W obu klasach 10. i 11. wyraz uporządkowanego ciągu ocen to odpowiednio 3 i 4, więc mediana w obu klasach wynosi 23+4=3,5, drugie zdanie jest prawdziwe.
A.1
B.1,5
C.2
D.2,5
B. 1,5
Obliczamy liczbę meczów odpowiadającą każdemu wycinkowi diagramu (50 meczów; wycinki to kolejno 8%,42%,32%,12%,6% dla 0,1,2,3,4 goli):
0 goli:4,1 gol:21,2 gole:16,3 gole:6,4 gole:3
Mediana 50 wyników to średnia arytmetyczna 25. i 26. wyrazu uporządkowanego ciągu. Skumulowane liczebności: po wyniku 0 goli — 4 mecze, po wyniku 1 gol łącznie 4+21=25 meczów, po wyniku 2 gole łącznie 25+16=41 meczów.
Zatem 25. wyraz to 1 (ostatni z grupy „1 gol”), a 26. wyraz to 2 (pierwszy z grupy „2 gole”). Mediana:
21+2=1,5
A.3,5
B.3,75
C.4
D.4,25
C. 4
Suma liczb a,b,c:
3a+b+ca+b+c=2=3⋅2=6
Suma liczb d,e,f,g:
4d+e+f+gd+e+f+g=5,5=4⋅5,5=22
Średnia siedmiu liczb:
76+22=728=4
A.46
B.56
C.75
D.76
B. 56
Robert czytał od wtorku do soboty, czyli przez 5 dni. Obliczam łączną liczbę przeczytanych stron, mnożąc liczbę dni przez średnią dzienną.
5⋅60=300
Dodaję liczby stron przeczytanych od wtorku do piątku.
55+68+72+49=244
Liczbę stron przeczytanych w sobotę obliczam jako różnicę łącznej liczby stron i sumy z czterech dni.